Z202021001
OF-219944
zrušená
35542616
Základná škola Mateja Lechkého
Ul. Jána Pavla II. 1, Košice, 04023, SVK
Učebnice 2. stupeň
učebnice, základná škola
Tovar, Služba
|
1. Učebnice
|
|
|---|---|
| Funkcia |
| Zabezpečenie učebníc pre žiakov 2.stupňa ZŠ |
| Technické vlastnosti |
Jed |
Mi |
Ma |
Pres |
| 1. Slovenský jazyk pre 5. ročník ZŠ | ks | 10 | ||
| 2. Literárna výchova pre 5. ročník ZŠ | ks | 10 | ||
| 3. Rozšírená príprava na Testovanie 5 -slovenský jazyk a literatúra pre 5. ročník ZŠ | ks | 20 | ||
| 4. Biológia pre 5.ročník ZŠ | ks | 10 | ||
| 5. Biológia - Pracovný zošit pre 5. ročník ZŠ | ks | 30 | ||
| 6. . Učebnica náboženskej výchovy pre 5. ročník ZŠ (katolícke náboženstvo -východný obrad) | ks | 2 | ||
| 7. Pracovný zošit pre 5. ročník ZŠ (katolícke náboženstvo -západný obrad) | ks | 35 | ||
| 8. Pracovný zošit pre 5. ročník ZŠ (katolícke náboženstvo -východný obrad) | ks | 2 | ||
| 9. Dejepis pre 5. ročník ZŠ | ks | 10 | ||
| 10. Motivate! 1 – učebnica anglického jazyka | ks | 15 | ||
| 11. Literárna výchova pre 6. ročník ZŠ | ks | 10 | ||
| 7. Biológia -Pracovný zošit pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník gymnázií s osemročným štúdiom | ks | 25 | ||
| 8. Občianska náuka pre 6. ročník ZŠ | ks | 10 | ||
| 9. Poznávanie pravdy. Pracovný zošit pre 6. ročník ZŠ (katolícke náboženstvo -západný obrad) | ks | 30 | ||
| 15. Motivate! 2 - učebnica anglického jazyka | ks | 15 | ||
| 16. Slovenský jazyk pre 7. ročník ZŠ | ks | 15 | ||
| 17. Literárna výchova pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník gymnázií s osemročným štúdiom | ks | 20 | ||
| 18. Matematika 7 pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník gymnázií s osemročným štúdiom -učebnica | ks | 80 | ||
| 19. Biológia -pracovný zošit pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník gymnázií s osemročným štúdiom | ks | 25 | ||
| 20. Cvičebnica -Chémia pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník gymnázia s osemročným štúdiom | ks | 20 | ||
| 21. Sloboda človeka. Pracovný zošit pre 7. ročník ZŠ (katolícke náboženstvo -západný obrad) | ks | 20 | ||
| 22. Motivate! 3 - učebnica anglického jazyka | ks | 15 | ||
| 23. Matematika 8 pre 8. ročník ZŠ a 3. ročník gymnázií s osemročným štúdiom -učebnica, | ks | 65 | ||
| 24. Biológia -pracovný zošit pre 8. ročník ZŠ a 3. ročník gymnázií s osemročným štúdiom | ks | 20 | ||
| 25. Chémia pre 8. ročník základnej školy a 3. ročník gymnázia s osemročným štúdiom -cvičebnica | ks | 20 | ||
| 26. Dôstojnosť človeka. Pracovný zošit pre 8. ročník ZŠ (katolíc. náboženstvo -západný obrad) | ks | 30 | ||
| 27. Biológia -pracovný zošit pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník gymnázií s osemroč. štúdiom, | ks | 20 | ||
| 28. Chémia pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník gymnázia s osemročným štúdiom | ks | 45 | ||
| 29. Chémia pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník GOŠ -Cvičebnica | ks | 20 | ||
| 30. Matematika 9 pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník gymnázií s osemročným štúdiom -učebnica | ks | 45 | ||
| 31. Príprava na Testovanie 9 z matematiky pre 9. ročník ZŠ | ks | 40 | ||
| 32. Zodpovednosť človeka. Pracovný zošit pre 9. ročník ZŠ (katolícke náboženstvo -západný obrad) | ks | 25 | ||
| 33. Pracovný zošit z náboženskej výchovy pre 9. ročník ZŠ (pravoslávne náboženstvo) | ks | 2 | ||
| 34. Macht mit! 2 – učebnica nemeckého jazyka | ks | 1 |
| Technické vlastnosti | Hodnota / charakteristika |
| Učebnica slovenského jazyka korešponduje s požiadavkami ŠVP pre predmet slovenský jazyk a literatúra. Publikácia sa zameriava na kľúčové tematické okruhy. Dôraz kladie na rozvíjanie kognitívnych a komunikačných kompetencií. Žiaci si osvoja základné gramatické kategórie a pravidlá slovenského pravopisu. | Slovenský jazyk pre 5. ročník ZŠ, J. Krajčovičová, J. Kesselová, M. Sedláková, Z. Hirschnerová |
| Učebnica literárnej výchovy korešponduje s požiadavkami ŠVP pre predmet slovenský jazyk a literatúra. Publikácia sa zameriava na kľúčové tematické okruhy. Dôraz kladie na rozvíjanie kognitívnych a komunikačných kompetencií. | Literárna výchova pre 5. ročník ZŠ, J. Krajčovičová, J. Krajčovičová |
| Príprava zameraná na precvičovanie gramatických a pravopisných javov. Úlohy sú zamerané na prácu s textom. Každá dvojstrana sa začína východiskovým textom, z ktorého vyplývajú všetky úlohy. Texty zahrnujú široký záber: beletriu, odborný text, krátke útvary či nesúvislé texty. Úlohy sú rôznorodé, logicky usporiadané a prepojené s inými predmetmi, čo napomáha pochopeniu daného gramatického problému aj cez medzipredmetové vzťahy. | Rozšírená príprava na Testovanie 5 -slovenský jazyk a literatúra pre 5. ročník ZŠ, D. Kovárová, A. Kurtulíková |
| Učebnica je orientovaná na poznávanie jednotlivých organizmov v ich prirodzenom prostredí - les, voda, lúka, pole. Pozornosť je venovaná nielen poznatkom o stavbe tela organizmov, ale aj ich základným životným prejavom, vzájomným vzťahom medzi organizmami (potravové reťazce), vzťahom k prostrediu a človeku (chránené organizmy, liečivé/ jedovaté rastliny). | Biológia pre 5.ročník ZŠ, M. Uhereková, I. Hantabálová, I. Trévaiová, E. Margalová, Z. Piknová , V. Zvončeková |
| Pracovný zošit Biológia pre 5. ročník ZŠ umožňuje učiť efektívnejšie a pútavejšie. Uľahčuje vyučovací proces. Obsahuje množstvo cvičení a úloh na precvičenie a fixáciu učiva. Prináša zhrnutie učiva. Učiteľovi ponúka na výber zadania domácich úloh alebo témy na vypracovanie projektov k preberanému učivu. | Biológia - Pracovný zošit pre 5. ročník ZŠ, K. Kubinová, I. Kuncová |
| Učebnica by mala byť koncipovaná v súlade s učebnými osnovami gréckokatolíckej cirkvi schválenými v ISCED. Má obsahovať didakticky spracované učivo v súlade s príslušným inovovaným štátnym vzdelávacím programom náboženskej výchovy. Metódy spracovania textu a obrázkov majú byť inovatívne a pre žiakov prehľadné a adekvátne ich možnostiam | Učebnica náboženskej výchovy pre 5. ročník ZŠ (katolícke náboženstvo -východný obrad), D. Tribulová |
| Pracovný zošit by mal byť koncipovaný v súlade s učebnými osnovami rímskokatolíckej cirkvi schválenými v ISCED. Má obsahovať didakticky spracované učivo v súlade s príslušným inovovaným štátnym vzdelávacím programom náboženskej výchovy. Metódy spracovania textu a obrázkov majú byť inovatívne a pre žiakov prehľadné a adekvátne ich možnostiam. | Pracovný zošit pre 5. ročník ZŠ (katolícke náboženstvo -západný obrad), D. Tribulová |
| Pracovný zošit by mal byť koncipovaný v súlade s učebnými osnovami gréckokatolíckej cirkvi schválenými v ISCED. Má obsahovať didakticky spracované učivo v súlade s príslušným inovovaným štátnym vzdelávacím programom náboženskej výchovy. Metódy spracovania textu a obrázkov majú byť inovatívne a pre žiakov prehľadné a adekvátne ich možnostiam. | Pracovný zošit pre 5. ročník ZŠ (katolícke náboženstvo -východný obrad), D. Tribulová |
| Dejepis pre 5. ročník je výkladový typ učebnice. Uvádza žiakov veku primeraným spôsobom do sveta histórie a dejepisu. Žiaci by mali aj jej prostredníctvom pochopiť ich dôležitosť. Autori sa snažili prebudiť záujem a rozvinúť pozitívny vzťah žiakov k histórii aj dejepisu. Dôraz nie je kladený na znalosť historicko-politických faktov, ale na rozvoj a vyjadrovanie predstáv o histórii, ktorá má oveľa širší rozmer (spoločenský, etický, estetický, psychologický...). | Dejepis pre 5. ročník ZŠ, M. Tonková, M. Miháliková |
| Učebnica angličtiny Motivate je spracovaná tak, aby svojim obsahom zaujala žiakov angličtiny vo veku od 11 do 16 rokov. Veľmi dôležitým aspektom učebnice Motivate! je skutočnosť, že berie do úvahy rôzne úrovne vedomostí študentov, ktorí vstupujú na 2. stupeň základných škôl. Preto je učebnica metodicky spracovaná tak, aby vyhovovala výučbe v triedach s rôzne nadanými študentmi (mixed ability classes). Z toho dôvodu ponúka učebnica na začiatku aj rozdeľovací test. | Motivate! 1 – učebnica anglického jazyka, E. Heyderman, F. Mauchline, P. Howarth |
| Učebnica literárnej výchovy korešponduje s požiadavkami ŠVP pre predmet slovenský jazyk a literatúra. Publikácia sa zameriava na kľúčové tematické okruhy. Dôraz kladie na rozvíjanie kognitívnych a komunikačných kompetencií. | Literárna výchova pre 6. ročník ZŠ, D. Petríková |
| Pracovný zošit Biológia pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník gymnázií s osemročným štúdiom umožňuje učiť efektívnejšie a pútavejšie. Uľahčuje vyučovací proces. Obsahuje množstvo cvičení a úloh na precvičenie a fixáciu učiva. Prináša zhrnutie učiva. Učiteľovi ponúka na výber zadania domácich úloh alebo témy na vypracovanie projektov k preberanému učivu. | Biológia -Pracovný zošit pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník gymnázií s osemročným štúdiom, K. Grellnethová, K. Kubinová, I. Kuncová, J.Višňovská |
| Učebnica spĺňa požiadavky Štátneho vzdelávacieho programu z hľadiska charakteristiky a cieľov predmetu. Obsah učiva zodpovedá obsahu predpísanému učebnými osnovami a vytvára predpoklady na splnenie výstupných požiadaviek sformulovaných v odporúčanom vzdelávacom štandarde | Občianska náuka pre 6. ročník ZŠ, A. Drozdíková, D. Ďurajková |
| Pracovný zošit by mal byť koncipovaný v súlade s učebnými osnovami rímskokatolíckej cirkvi schválenými v ISCED. Má obsahovať didakticky spracované učivo v súlade s príslušným inovovaným štátnym vzdelávacím programom náboženskej výchovy. Metódy spracovania textu a obrázkov majú byť inovatívne a pre žiakov prehľadné a adekvátne ich možnostiam. | Poznávanie pravdy. Pracovný zošit pre 6. ročník ZŠ (katolícke náboženstvo -západný obrad), A. Gerberyová, E. Rešetár |
| Učebnica angličtiny Motivate je spracovaná tak, aby svojim obsahom zaujala žiakov angličtiny vo veku od 11 do 16 rokov. Veľmi dôležitým aspektom učebnice Motivate! je skutočnosť, že berie do úvahy rôzne úrovne vedomostí študentov, ktorí vstupujú na 2. stupeň základných škôl. Preto je učebnica metodicky spracovaná tak, aby vyhovovala výučbe v triedach s rôzne nadanými študentmi (mixed ability classes). Z toho dôvodu ponúka učebnica na začiatku aj rozdeľovací test. | Motivate! 2 - učebnica anglického jazyka, E. Heyderman, F. Mauchline |
| Učivo je prezentované modernou a prehľadnou formou, graficky je členené na jazykovú a komunikačnú zložku, v cvičeniach sa tieto zložky integrujú a prelínajú. Učebnica obsahuje zaujímavé úlohy so vzťahom k reáliám Slovenska, pravidelné rubriky, priebežné opakovanie a pojmové mapy | Slovenský jazyk pre 7. ročník ZŠ, J. Krajčovičová, J. Kesselová |
| Učebnica literárnej výchovy korešponduje s požiadavkami ŠVP pre predmet slovenský jazyk a literatúra. Publikácia sa zameriava na kľúčové tematické okruhy. Dôraz kladie na rozvíjanie kognitívnych a komunikačných kompetencií. | Literárna výchova pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník gymnázií s osemročným štúdiom, D. Petríková |
| Učebnica je napísaná tak, aby v nej žiak našiel prehľadne zhrnuté všetky pojmy, fakty a postupy, ktoré mu umožnia úspešne riešiť úlohy z učebnice a z pracovných zošitov. Obsahuje množstvo rôznorodých úloh. V každej téme sú zaradené úlohy od najjednoduchších až po zložité, aby učiteľ mohol diferencovať prácu v triede. V každej kapitole sú zaradené úlohy, ktoré začleňujú do vyučovania prierezové témy a ktoré sú zamerané na rozvoj žiackych kompetencií, ako napr. komunikácia, práca v tíme, práca s informáciami, prezentácia. Učebnica podporuje Riadené Aktívne Učenie. | Matematika 7 pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník gymnázií s osemročným štúdiom -učebnica, Z. Berová, P. Bero |
| Pracovný zošit Biológia pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník gymnázií s osemročným štúdiom umožňuje učiť efektívnejšie a pútavejšie. Uľahčuje vyučovací proces. Obsahuje množstvo cvičení a úloh na precvičenie a fixáciu učiva. Prináša zhrnutie učiva. Učiteľovi ponúka na výber zadania domácich úloh alebo témy na vypracovanie projektov k preberanému učivu. | Biológia -pracovný zošit pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník gymnázií s osemročným štúdiom, E. Ihringová, J. Višňovská |
| Cvičebnica obsahuje množstvo cvičení a úloh, na konci každej témy sa nachádzajú získané základné poznatky a testové úlohy. Okrem aktivít poskytuje tiež priestor na poznámky, na záznamy z pozorovania a skúmania, na riešenia úloh z učebnice. Podporuje prácu žiaka s učebnicou použitím vhodných obrázkov. Cvičebnica obsahuje rovnaké vodiace grafické prvky ako učebnica, čo zjednodušuje orientáciu v nej. Na vnútornej strane obálky cvičebnice sa nachádzajú ilustrácie laboratórnych pomôcok. | Cvičebnica -Chémia pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník gymnázia s osemročným štúdiom, H. Vicenová |
| Pracovný zošit by mal byť koncipovaný v súlade s učebnými osnovami rímskokatolíckej cirkvi schválenými v ISCED. Má obsahovať didakticky spracované učivo v súlade s príslušným inovovaným štátnym vzdelávacím programom náboženskej výchovy. Metódy spracovania textu a obrázkov majú byť inovatívne a pre žiakov prehľadné a adekvátne ich možnostiam. | Sloboda človeka. Pracovný zošit pre 7. ročník ZŠ (katolícke náboženstvo -západný obrad), S. Rusnáková |
| Učebnica angličtiny Motivate je spracovaná tak, aby svojim obsahom zaujala žiakov angličtiny vo veku od 11 do 16 rokov. Veľmi dôležitým aspektom učebnice Motivate! je skutočnosť, že berie do úvahy rôzne úrovne vedomostí študentov, ktorí vstupujú na 2. stupeň zš. Preto je učebnica metodicky spracovaná tak, aby vyhovovala výučbe v triedach s rôzne nadanými študentmi (mixed ability classes). Z toho dôvodu ponúka učebnica na začiatku aj rozdeľovací test. | Motivate! 3 - učebnica anglického jazyka, P. Howarth, P. Reilly, O. Johnston, C. Myers |
| Učebnica je napísaná tak, aby v nej žiak našiel prehľadne zhrnuté všetky pojmy, fakty a postupy, ktoré mu umožnia úspešne riešiť úlohy z učebnice a z pracovných zošitov. Obsahuje množstvo rôznorodých úloh. V každej téme sú zaradené úlohy od najjednoduchších až po zložité, aby učiteľ mohol diferencovať prácu v triede. V každej kapitole sú zaradené úlohy, ktoré začleňujú do vyučovania prierezové témy a ktoré sú zamerané na rozvoj žiackych kompetencií, ako napr. komunikácia, práca v tíme, práca s informáciami, prezentácia. Učebnica podporuje Riadené Aktívne Učenie. | Matematika 8 pre 8. ročník ZŠ a 3. ročník gymnázií s osemročným štúdiom -učebnica, Z. Berová, P. Bero |
| Pracovný zošit Biológia pre 8. ročník ZŠ a 3. ročník gymnázií s osemročným štúdiom umožňuje učiť efektívnejšie a pútavejšie. Uľahčuje vyučovací proces. Obsahuje množstvo cvičení a úloh na precvičenie a fixáciu učiva. Prináša zhrnutie učiva. Učiteľovi ponúka na výber zadania domácich úloh alebo témy na vypracovanie projektov k preberanému učivu. | Biológia -pracovný zošit pre 8. ročník ZŠ a 3. ročník gymnázií s osemročným štúdiom, K. Kubinová, I. Kuncová |
| Inovovaná cvičebnica obsahuje úlohy na fixáciu a overenie získaných vedomostí. Vytvára dostatočný priestor na zápis vlastných poznámok žiaka a záznamov z pozorovaní a skúmaní, s použitím učebnicových modelov a fotografií. Odkaz na príslušnú stranu v učebnici zlepšuje orientáciu žiaka. | Chémia pre 8. ročník základnej školy a 3. ročník gymnázia s osemročným štúdiom -cvičebnica, H. Vicenová |
| Pracovný zošit by mal byť koncipovaný v súlade s učebnými osnovami rímskokatolíckej cirkvi schválenými v ISCED. Má obsahovať didakticky spracované učivo v súlade s príslušným inovovaným štátnym vzdelávacím programom náboženskej výchovy. Metódy spracovania textu a obrázkov majú byť inovatívne a pre žiakov prehľadné a adekvátne ich možnostiam. | Dôstojnosť človeka. Pracovný zošit pre 8. ročník ZŠ (katolíc. náboženstvo -západný obrad), T. Reimer |
| Pracovný zošit Biológia pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník gymnázií s osemročným štúdiom umožňuje učiť efektívnejšie a pútavejšie. Uľahčuje vyučovací proces. Obsahuje množstvo cvičení a úloh na precvičenie a fixáciu učiva. Prináša zhrnutie učiva. Učiteľovi ponúka na výber zadania domácich úloh alebo témy na vypracovanie projektov k preberanému učivu. | Biológia -pracovný zošit pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník gymnázií s osemroč. štúdiom, K. Kubinová, I. Kuncová |
| Učebnica je v súlade s cieľmi a vzdelávacím štandardom iŠVP , koncipovaná s dôrazom na rozvoj prírodovednej gramotnosti. Spracováva tematický celok Zlúčeniny uhlíka, rozdelený do piatich kapitol. Súčasťou základného učiva sú návody na pozorovanie a skúmanie vlastností látok, ktoré vedú žiaka k vytváraniu vlastných záznamov z pozorovaní a skúmaní, zároveň však poskytuje vysvetlenie nových vlastností a javov a uvádza ich možností využitia v bežnom živote. | Chémia pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník gymnázia s osemročným štúdiom, H. Vicenová,M. Ganajová |
| Inovovaná cvičebnica obsahuje úlohy a námety na pozorovanie a skúmanie, ktoré žiakom pomôžu pri osvojovaní potrebných poznatkov a zručností. Postupuje prehľadne podľa tém učiva 9. ročníka ZŠ a 4. ročníka GOŠ. V cvičebnici je dostatočný priestor aj na poznámky žiaka k jednotlivým témam a na riešenie úloh z učebnice. | Chémia pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník GOŠ -Cvičebnica, H. Vicenová |
| Inovovaná cvičebnica obsahuje úlohy a námety na pozorovanie a skúmanie, ktoré žiakom pomôžu pri osvojovaní potrebných poznatkov a zručností. Postupuje prehľadne podľa tém učiva 9. ročníka ZŠ a 4. ročníka GOŠ. V cvičebnici je dostatočný priestor aj na poznámky žiaka k jednotlivým témam a na riešenie úloh z učebnice. | Chémia pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník GOŠ -Cvičebnica, H. Vicenová |
| Učebnica je napísaná tak, aby v nej žiak našiel prehľadne zhrnuté všetky pojmy, fakty a postupy, ktoré mu umožnia úspešne riešiť úlohy z učebnice a z pracovných zošitov. Obsahuje množstvo rôznorodých úloh. V každej téme sú zaradené úlohy od najjednoduchších až po zložité, aby učiteľ mohol diferencovať prácu v triede. V každej kapitole sú zaradené úlohy, ktoré začleňujú do vyučovania prierezové témy a ktoré sú zamerané na rozvoj žiackych kompetencií, ako napr. komunikácia, práca v tíme, práca s informáciami, prezentácia. Učebnica podporuje Riadené Aktívne Učenie. | Matematika 9 pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník gymnázií s osemročným štúdiom -učebnica, Z. Berová, P. Bero |
| Príprava na Testovanie 9 z matematiky v primeranom rozsahu ponúka širokú paletu gradovaných úloh umožňujúcich dôkladné zopakovanie učiva 2. stupňa. V PZ nájdete otvorené úlohy – vyžadujúce celý postup riešenia, uzavreté úlohy s výberom odpovede a kontextové úlohy kladúce dôraz na čítanie s porozumením. | Príprava na Testovanie 9 z matematiky pre 9. ročník ZŠ, Z. Valášková, J. Andrejčíková |
| Pracovný zošit by mal byť koncipovaný v súlade s učebnými osnovami rímskokatolíckej cirkvi schválenými v ISCED. Má obsahovať didakticky spracované učivo v súlade s príslušným inovovaným štátnym vzdelávacím programom náboženskej výchovy. Metódy spracovania textu a obrázkov majú byť inovatívne a pre žiakov prehľadné a adekvátne ich možnostiam | Zodpovednosť človeka. Pracovný zošit pre 9. ročník ZŠ (katolícke náboženstvo -západný obrad), V. Bajužík |
| Pracovný zošit by mal byť koncipovaný v súlade s učebnými osnovami pravoslávnej cirkvi schválenými v ISCED. Má obsahovať didakticky spracované učivo v súlade s príslušným inovovaným štátnym vzdelávacím programom náboženskej výchovy. Metódy spracovania textu a obrázkov majú byť inovatívne a pre žiakov prehľadné a adekvátne ich možnostiam. | Pracovný zošit z náboženskej výchovy pre 9. ročník ZŠ (pravoslávne náboženstvo), J. Pilko |
| Učebnica vedie k rozvoju všetkých jazykových zručností – čítaniu a posluchu s porozumením, ústneho a písomného prejavu. Každý diel obsahuje šesť tematických okruhov, každá lekcia je rozvrhnutá do desiatich vyučovacích hodín. Obsah učiva a jeho usporiadanie, metódy a formy práce umožňujú dosiahnutie referenčnej úrovne A1–A2 podľa SERR | Macht mit! 2 – učebnica nemeckého jazyka, M. Jankásková, D. Dusilová, M. Schneider, J. Krüge |
| Názov |
| 1. Zmluvné strany sa dohodli, že pri dodaní tovaru sa budú riadiť ustanoveniami Všeobecných zmluvných podmienok pre elektronické trhovisko (ďalej len ,,OPET") a nasledovnými osobitnými požiadavkami na plnenie uvedenými nižsie. |
| 2. Osobitné požiadavky Objednávateľa je nutné chápať ako súvislý text, pričom číslovanie textov nemá vplyv na význam a uprednostnenie podmienok a požiadaviek vo vzťahu k poradiu v akom sú Objednávateľom zadané. |
| Vrátane dopravy na miesto plnenia a vyloženia tovaru v sídle objednávateľa na mieste , ktoré bližšie určí objednávateľ úspešnému uchádzačovi. |
| Kúpnu cenu za skutočné prevzatý tovar zaplatí objednávateľ dodávateľovi na základe faktúry s náležitosťami daňového dokladu na účet dodávateľa. Lehota splatnosti faktúry je 30 dní odo dňa jej doručenia. Súčasťou faktúry musí byť aj dodací list podpísaný objednávateľom. V prípade, že faktúra nebude obsahovať náležitosti daňového dokladu, je objednávateľ oprávnený faktúru vrátiť dodávateľovi. V takom prípade sa preruší plynutie lehoty splatnosti. Doručením opravenej, alebo doplnenej faktúry kupujúcemu začína plynúť nová 30 dňová lehota splatnosti. |
| Za nesplnenie záväzku dodávateľa dodať objednávateľovi tovar na miesto dodania v dohodnutom termíne plnenia, má objednávateľ voči dodávateľovi právo na zaplatenie zmluvnej pokuty vo výške 0,05% z kúpnej ceny nedodaného tovaru za každý deň omeškania, pokiaľ sa zmluvné strany nedohodnú na predĺžení lehôt. Tým nie je dotknuté právo objednávateľa na náhradu škody voči dodávateľovi a táto náhrada škody patrí objednávateľovi v celej jeho výške bez ohľadu na výšku zaplatenej zmluvnej pokuty. |
| V prípade, ak budú dodané iné učebnice ako sú uvedené v ods. Technická špecifikácia predmetu zákazky toho opisu, Objednávateľ odstúpi od zmluvy. Odstúpenie od zmluvy v prípade nedodržania podmienok a nesplnenie akejkoľvek osobitnej požiadavky sa bude posudzovať ako závažné porušenie podmienok a objednávateľ vystaví negatívnu referenciu. |
| Dodávateľ sa zaväzuje, že do 5 pracovných dní odo dňa uzatvorenia zmluvy, predloží Objednávateľovi zoznam zodpovedných osôb za plnenie zmluvy a to v rozsahu: meno, priezvisko, funkcia, e-mail, telefónne číslo. |
| Dodávateľ sa zaväzuje, že do 5 pracovných dní odo dňa uzatvorenia zmluvy, predloží podrobný aktualizovaný rozpočet a vlastný návrh na plnenie predmetu zmluvy, v ktorom bude uvedený názov učebnice a autor. |
| Dodávateľ sa zaväzuje do 5 dní od uzatvorenia zmluvy doručiť Objednávateľovi podrobný položkovitý rozpis jednotkových cien predmetu zmluvy, ktoré budú v súlade s uzatvorenou zmluvou. Podrobný položkovitý rozpis jednotkových cien predmetu zmluvy bude v tvare: cena bez DPH, DPH, cena s DPH bude neoddeliteľnou súčasťou zmluvy. |
| Dodávateľ musí byť oprávnený dodávať učebnice, teda musí mať v obchodnom registri zapísanú činnosť ,,kúpa tovaru na účely jeho predaja konečnému spotrebiteľovi (maloobchod), alebo iným prevádzkovateľom živnosti (veľkoobchod)" alebo obdobnú činnosť. |
| Dodávateľ nesmie mať v čase uzatvorenia zmluvy uložený zákaz účasti vo verejnom obstarávaní. |
Ulica Jána Pavla II. 1, Košice - mestská časť Západ, Košice II, Košický, Slovenská republika
31.10.2020 12:00
1,00 celok
3 962,20
| Názov | Merná jednotka | Výhodnejšia hodnota | Váha |
|---|---|---|---|
| Cena s DPH | € | Menšia | 100 |
28.08.2020 08:42
03.09.2020 10:00
03.09.2020 10:15
20 min.
2 min.
| Dátum predloženia | Hodnota | MJ | Kritérium | |
|---|---|---|---|---|
| Na zákazku nebola predložená žiadna ponuka | ||||
Elektronizácia verejného obstarávaniaVážený používateľ,
v súvislosti s povinnosťou elektronizácie verejného obstarávania od 18.10.2018 a zároveň s cieľom vylepšenia používateľského komfortu sme pre vás pripravili novú verziu systému EKS, ktorá so sebou prináša: